Certo ou Errado Matemática

Este jogo de cartas contém frases simples com expressões matemáticas para a criança decidir se a afirmação é falsa ou verdadeira.

Estimule a ampliação do vocabulário matemático, o raciocínio lógico e as Funções Executivas por meio da análise de frases que relacionam números e suas posições

 

OBJETIVO

Estimular a ampliação do vocabulário matemático, o raciocínio lógico e as Funções Executivas por meio da análise de frases que relacionam números e suas posições.

 

FORMATO DAS AFIRMAÇÕES

• Relações de quantidade (“Sete é um a mais que seis.”)

• Comparações simples (“Cinco é maior que quatro.”)

• Cálculos Simples (“Dois mais três é igual a cinco.”)

• Sequências (“O número quatro vem depois do três.”)

 

HABILIDADES DESENVOLVIDAS:

• Vocabulário matemático

• Velocidade de processamento

• Funções Executivas

• Tomada de decisão

• Atenção

• Raciocínio lógico

 

COMO JOGAR:

• Embaralhe as cartas e mostre uma a uma para a criança.

• Leia (ou peça para a criança ler) a afirmação da carta.

• A criança deve decidir rapidamente se a frase é Falsa ou Verdadeira.

 

PARTICIPANTES:

• Individual ou em pequenos grupos

 

VARIAÇÕES POSSÍVEIS:

• Cronometrar o tempo de resposta.

• Adaptar para crianças em diferentes níveis de aprendizagem, variando a complexidade das afirmações (ex.: selecionar apenas um tipo de afirmação e inserir os demais aos poucos).

• Usar as cartas para conversar sobre conceitos matemáticos.