Psicomotricidade, Educação Especial e Inclusão Social

‘Psicomotricidade, Educação Especial e Inclusão Social’ é uma seleção de artigos produzidos por autores que pesquisam e trabalham diretamente nesse campo de atuação. O tema tornou-se relevante para os organizadores na medida em que perceberam a escassez de trabalhos nesta área, tão importante para uma significativa parcela da população. Neste sentido, privilegiaram-se um artigo para cada área da chamada ‘Educação Especial’ e alguns para os trabalhos recentemente desenvolvidos no campo da Inclusão Social, considerando-se as propostas educacionais no campo das ‘necessidades especiais’ e dos jovens de comunidades ‘excluídos’ socialmente. Os organizadores acolheram os textos e os trabalhos que se articulam com o conceito amplo de ‘inclusão’ e que priorizam as singularidades dos sujeitos com ‘necessidades especiais’ e seus contextos socioeconômico-culturais.

Sumário:

1          Deficiência e Eficiência: Quem é o Sujeito?

Mônica Pereira Santos

2          A Imagem e o Esquema Corporal do Sujeito com Necessidades Especiais

Carlos Alberto de Mattos Ferreira / Cristina Nacif Alves

3          As Marcas do Diagnóstico e a Importância da Intervencão Precoce

Maria Inês Barbosa Ramos

Eduardo Jorge Custódio da Silva

4          Tendências Futuras da Educação Inclusiva

Vitor da Fonseca

5          Psicomotricidade e Deficiência Visual: Estimulação Precoce

Maria Rita Campelo Rodrigues

6          Psicomotricidade, Deficiência Visual, Educação Física Adaptada, Inclusão e Atividades do Projeto de Psicomotricidade do IBC

Teresinha Saíde

7          Uma Experiência com Crianças Surdas

Marise Pedalino

8          Psicomotricidade versus Síndrome de Down versus Escola Inclusiva: Uma Boa Parceria?

Maria Adelaide da Rocha e Silva de Carvalho

Marcia de Abreu e Silva Hennig

9          Dançando com Portadores de Síndrome de Down

Dagmar Canella

Fernanda Vieira

10        Projeto: Habilidades para Vida

Jorge Mainart Dantas

Marli dos Santos

11        Atividade Aquática com Crianças com Paralisia Cerebral

Maria de Fátima Palmieri Meirelles

Simone Moraes dos Santos

12        Autismo e Inclusão Escolar: Os Limites e as Possibilidades pela Psicomotricidade – Uma Abordagem Corporal além da Cognitividade

Jocian Machado Bueno

13        A Psicomotricidade no Trabalho Interdisciplinar com a Criança Portadora de Síndrome:Por uma Mudança de Olhar

Eleonora Oliveira Filgueiras

14        Atenção Primordial Estruturando um ser

Olga Oliveira Passos Ribeiro

15        Psicomotricidade e Acompanhamento Terapêutico

Margareth da Cunha Hisse

Nuelna Vieira

16        Inteligência, Criatividade, Movimento e Espaço: Apreciando nossas diferenças

Marsyl Bulkool Mettrau

17        Psicomotricidade e Práticas de Movimento e Expressão em Projetos de Ação Complementar à Escola Pública

Wilson Costa

18        Psicomotricidade e Dança: Uma Experiência em Projeto Social com Crianças e Adolescentes

Marta Moura

19        O “Fazer Teatral” e a Psicomotricidade em Comunidades Carentes

 

Marta Guedes

20        Fracasso Escolar: Exclusão & Inclusão

 

Ruth Helena P. Cohen