Psicologia da Educação

A psicologia da educação estuda os processos de conhecimento que são vividos pelas pessoas na sua participação em atividades educativas de diferentes âmbitos, tais como a escola, a família e o trabalho.

Sumário
Apresentação
MÓDULO DIDÁTICO 1 – A psicologia da educação: uma disciplina aplicada
Introdução
Objetivos
1. Origem e evolução da psicologia da educação
2. As concepções atuais da psicologia da educação
3. A psicologia e a aplicação do conhecimento psicológico à educação
4. O objeto de estudo e os conteúdos da psicologia da educação
5. Os âmbitos da atividade científica e profissional da psicologia da educação
Resumo
Exercícios de auto-avaliação
Soluções
Bibliografia
MÓDULO DIDÁTICO 2 – Desenvolvimento pessoal e educação
Introdução
Objetivos
6. Desenvolvimento pessoal e educação: introdução
7. Os fatores explicativos do desenvolvimento humano: do desenvolvimento necessário ao desenvolvimento mediatizado
8. Nível de desenvolvimento e as relações com o ambiente físico e social: o ponto de vista de Piaget
9. O desenvolvimento das funções psicológicas superiores: ponto de vista de Vigotsky
10. Cultura, educação, aprendizagem e desenvolvimento pessoal
Resumo
Exercícios de auto-avaliação
Soluções
Bibliografia
MÓDULO DIDÁTICO 3 – As práticas educativas como contextos de desenvolvimento
Introdução
Objetivos
11. A organização social e educação: práticas e educativas e desenvolvimento humano
12. As práticas educativas familiares
13. A influência educativa dos meios de comunicação: o caso da televisão
14. A educação escolar e suas relações com outras práticas educativas
15. As práticas educativas dirigidas aos adultos: a educação permanente