PROHFON-R Protocolo de Avaliação das Habilidades Metafonológicas – Revisado

O Protocolo de Avaliação das Habilidades Metafonológica Revisado (PROHFON-R)

Objetivos do instrumento: avaliar o desempenho em habilidades Metafonológica e identificar escolares de risco para a dislexia.

Público-alvo: escolares de 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental l

Materiais:

• Manual do PROHFON-R

Composto por fundamentação teórica, estudos psicométricos, critérios de pontuação e folhas de respostas

• Rastreio das Habilidades Metafonológica para identificação dos escolares de risco para a dislexia

• Caderno do aplicador para o uso aplicador, contendo as instruções;

• Caderno de resposta para o uso escolar, contendo os campos de anotações de respostas pelo escolar:

• Folha de respostas para compilação das respostas e de uso do aplicador.

• Avaliação das Habilidades Metafonológica

• Caderno do aplicador dupla face contendo, de um lado, as instruções de aplicação e, de outro, os estímulos que serão visualizados pelo escolar;

• Folha de respostas individual para o registro das respostas e de uso do aplicador.

Forma de aplicação: individual ou coletiva

Tempo de aplicação: de 20 a 30 minutos

Profissionais a quem se destina: O PROHFON-R pode ser aplicado por fonoaudiólogos, fonoaudiólogos educacionais, pedagogos, psicopedagogos e demais profissionais das áreas da Educação e da Saúde interessados em caracterizar o desempenho Metafonológica e identificar escolares de risco para a dislexia em escolares do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental 1.

 

Sumário

Capítulo 1: Apresentação do protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r (13)

• Capítulo 2: Descrição geral do protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r (17)

• Capítulo 3: Desenvolvimento e estudos de aplicabilidade com o protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r (23)

• Capítulo 4: Fundamentação teórica protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r (37)

• Capítulo 5: Descrição da aplicação do protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r (45)

• Capítulo 6: Normas de aplicação do protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r (49)

• Referências (53)

• Apêndice a: Folha de respostas do protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r – versão rastreio (57)

• Apêndice b: Gráficos de monitoramento do protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r – versão rastreio (59)

• Apêndice c: Folha de respostas do protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r – versão avaliação das habilidades metafonológicas em escolares (61)

• Apêndice d: Gráficos de monitoramento – protocolo de avaliação das habilidades metafonológicas revisado – prohfon-r – versão avaliação das habilidades metafonológicas em escolares (63)